6.3 Lernenden: Erstellung digitaler Inhalte

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Beschreibung

Lehrende ingtegrieren Aktivitäten, in denen Lernende sich durch digitale Medien ausdrücken und digitale Inhalte in verschiedenen Formaten bearbeiten und erstellen können und dabei Urheber-, Datenschutz- und Persönlichkeitsrechten berücksichtigen.

Mögliche Aktivitäten

  • Die Förderung des effektiven Umgangs und des Verantwortungsbewusstseins der Lernenden durch:
    • Erstellung und Bearbeitung digitaler Inhalte in verschiedenen Formaten.
    • Gelegenheiten sich mit digitalen Mitteln ausdrücken zu können.
    • Erstellung neue, originelle und relevante digitaler Inhalte zur Anwendung, Vertiefung und Vernetzung von bestehendem Wissen.
    • Thematisierung und Beachtung von Urheber-, Datenschutz- und Persönlichkeitsrechte bei der Entwicklung und Nutzung digitaler Inhalte.
    • Gelegenheiten Abläufe zu automatisieren / ein Computersystem zu programmieren, um ein bestimmtes Problem für sie zu lösen.

Umsetzungen an der PHSZ

... für Studierende und Dozierende

Stufe 1: Studierende und Dozierende...

  • gestalte auch Lernaufgaben und Aufträge, bei denen die Lernenden vielfältige digitale Lernprodukte erstellen und kennen dafür geeignete Datenformate.
  • achten bei Lernprodukten der Lernenden auf die Einhaltung von Urheberrechten und Lizenbedingungen und geben entpsrechende Rückmeldung.
  • thematisieren rechtliche Bestimmungen rund um den Einsatz von digitalen Materialien und geben Hinweise zu geeigneten Quellen und Plattformen mit lizenzrechtlich geeigneten Materialien.

... zusätzlich für Dozierende

Stufe 1: Dozierende...

  • gestalten Präsentation und Unterlagen unter Einhaltung der rechtlichen Rahmenbedingungen bei der Nutzung fremder Materialien (z.B. korrekte Lizenzangaben an Abbildungen) und leben damit den richtigen Umgang vor.
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Diskussion

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