Konsultierte Literatur

Bei Ihrer Arbeit hat die Arbeitsgruppe C7.1 u.a. folgende Literatur konsultiert:

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• Isabell van Ackeren, Michael Kerres, Sandrina Heinrich (2018)
  Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen
  Waxmann Verlag.
  Biblionetz:b06778
  
• Ulrike Bentlage, Ingrid Hamm (2001)
  Lehrerausbildung und neue Medien
  Erfahrungen und Ergebnisse eines Hochschulnetzwerkes
  Bertelsmann Stiftung
  Biblionetz:b06757
• Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner (2018)
  Medienbildung im Kontext der Digitalisierung
  Biblionetz:t23730
  
• Bianca Brinkmann, Ulrich Müller, Christina Scholz, David Siekmann (2018)
  Lehramtsstudium in der digitalen Welt
  Professionelle Vorbereitung auf den Unterricht mit digitalen Medien?!
  Biblionetz:t20825
• Beat Döbeli Honegger (2016)
  Mehr als 0 und 1 - Schule in einer digitalisierten Welt.
  Bern: hep Verlag
  Biblionetz:b06000
  http://www.mehrals0und1.ch
• Lutz Goertz, Berit Baeßler, MMB Institut für Medien- und Kompetenzforschung (2018)
  Überblicksstudie zum Thema Digitalisierung in der Lehrerbildung
  Biblionetz:b06875
• Wayne Holmes, Stamatina Anastopoulou, Heike Schaumburg, Manolis Mavrikis (2018)
  Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien
  Biblionetz:b06805
• Benjamin Jörissen (2016)
  Digitale Transformation: Auswirkungen auf Alltagskultur, Kulturgüter und sozialen Zusammenhalt
  Vortrag beim Bundesverband Deutscher Stiftungen, Herbsttreffen des Arbeitskreises Bildung. Essen, 9. Dezember 2016.
• Christine Redecker, Yves Punie (2107)
  European Framework for the Digital Competence of Educators
  Biblionetz:b06797
• Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger, Doreen Prasse (2018)
  Digitale Transformation in Bildung und Schule
  Facetten, Entwicklungs linien und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
  Biblionetz:t21100
• Heike Schaumburg, Doreen Prasse (2108)
  Medien und Schule
  Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone & Co.
  utb Verlag
  Biblionetz:b06342
• Christoph Schmitt (2018)
  Blog-Posting: Wie weiter mit Hochschule im digitalen Zeitalter?
• Florian Schultz-Pernice, Lena von Kotzebue, Ulrike Franke, Carina Ascherl, Carola Hirner, Birgit Neuhaus, Anja Ballis, Uta Hauck-Thum, Monika Aufleger, Ralf Romeike, Volker Frederking, Axel Krommer, Michael Haider, Silke Schworm, Christof Kuhbandner, Frank Fischer (2017)
  Kernkompetenzen von Lehrkräften für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt
  Biblionetz:t20488