Medien
Informatik
Anwendung
1:1-Ausstattungen
Traditionelle allgemeine pädagogische Kompetenz
Definition(en)
Kompetenz zur allgemeinen (=nicht fachspezfischen) Planung und Durchführung von Unterricht ohne Berücksichtigung der Veränderungen aufgrund der digitalen Transformation.
Beat Döbeli Honegger, 05.12.2021
Beat Döbeli Honegger, 05.12.2021
Was ist bei diesem Bereich der Unterschied zum TPACK-Modell?
Abgesehen davon, dass das DPACK-Modell sich auf Kompetenzen bezieht (während TPACK von Wissen (knowledge) ausgeht, dürfte dieser Bereich in beiden Modellen ähnlich umrissen sein.Fragen
Folgende Fragen umreissen die Kompetenz:
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Diskussion
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