Ausbildung

Bachelorstudiengänge KU und PS

Die Ausbildung im Fachkern Medien und Informatik folgt der Logik des entsprechenden Lehrplanmoduls "Medien und Informatik" des Lehrplans 21, das die drei thematischen Bereich Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen unterscheidet.

In allen drei Bereichen müssen bei den Studierenden sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Kompetenzen aufgebaut werden, da entsprechendes fachliches Vorwissen meistens fehlt.

Die acht Lehrveranstaltungen des Fachkerns M+I lassen sich folgendermassen den drei Bereichen zuordnen:

Aufbau der M+I-Module im Bachelorstudiengang

Modul	Studiengang	Semester	CP
Mediendidaktik	KU + PS	1.	1 CP
Grundlagen der Informatik	PS	1.	1 CP (mit Noten)
Mathematische Konzepte mit Informatik entdecken	PS	3.	2 CP (1 CP für M+I, 1 CP für Mathematik)
Schreiben und Präsentieren mit digitalen Medien	PS	4.	2 CP (1 Cp für M+I, 1 CP für Deutsch)
Medienpädagogik	KU + PS	6.	2 CP (mit Noten)
MINT im Anfangsunterricht	KU	6.	2 CP
Gestaltung von Unterrichtsmedien mit ICT	PS	2. oder 4.	1 CP (Wahlmodul)
Atelier (Workshops) Anwendungskompetenzen	KU + PS	1.-6.	0 CP (freiwillig)

Inhalte der Ausbildung

Die Fachkernbeschreibung im Studienplan der PHSZ definiert, welche Inhalte in den Modulen des Fachkerns M+I vermittelt werden (mehr...)

Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Bezüge

Der Fachinformationsüberblick Medien und Informatik zeigt, auf welche Literatur und Fachcommunities sich der Fachkern M+I in Form von Bücher, Zeitschriften, Konferenzen und Fachgesellschaften bezieht (mehr...)

Aktuelle Veranstaltungen in der Ausbildung

• Grundlagen der Informatik
• Mathematische Konzepte entdecken
• Mediendidaktik (Blockwoche)
• Medienpädagogik
• MINT im Anfangsunterricht

Master of Art in Fachdidaktik Medien und Informatik

Die rasanten Entwicklungen im Rahmen der Medialisierung und Digitalisierung prägen unsere Gesellschaft entscheidend. Der Studiengang Fachdidaktik Medien und Informatik vermittelt aktuelles Wissen zum Lehren und Lernen von medien- und kommunikationswissenschaftlichen sowie informatischen Phänomenen und zur Erforschung dieser Vermittlungsprozesse. Mit dem Masterabschluss Fachdidaktik Medien und Informatik können Absolvierende ein dynamisches Feld mitgestalten, das in unserer Gesellschaft zunehmend an Relevanz gewinnt.

Das Studium der Fachdidaktik Medien und Informatik setzt sich aus drei verschiedenen Bereichen zusammen und wird von vier Partnerhochschulen durchgeführt:

• Fachdidaktik Medien und Informatik (PH Schwyz, PH Luzern)
• Fachwissenschaften Medien und Informatik (Uni Zürich, Hochschule Luzern)
• Erziehungswissenschaften (PH Luzern)
• Eine Übersicht über die einzelnen Module finden Sie auf der offiziellen Website der Ausbildung.
  • Modul Grundlangen der Fachdidaktik 'Medien und Informatik' (MSGF)
  • Modul Didaktik der Informatik (MSDI)
  • Modul Didaktik der Medienbildung (MSDM)
  • Modul Educational Technology (MSET)