Mit der Initiative «Schule und Lernen in der digitalen Welt» will die Kammer Pädagogische Hochschulen (Kammer PH) von swissuniversities die pädagogischen Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für den Bildungs- und Erziehungsauftrag diskutieren und damit ihre Verantwortung bei der Mitgestaltung der digitalen Transformation von Schule und Lernen wahrnehmen.

Als Grundlage für künftige Massnahmen und Aktivitäten will die Kammer PH eine gemeinsame Position zu zentralen Aspekten von Schule und Lernen in einer Kultur der Digitalität erarbeiten. In einem ersten Schritt wurden an einer nationalen Tagung im Juni 2021 «Grundsätze und Leitvorstellungen» entwickelt.

Im Juni 2022 werden in der ganzen Schweiz vier regionale Tagungen stattfinden. Deren Ziele sind eine Standortbestimmung und die Erarbeitung von Ideen für Massnahmen und Aktivitäten, die im Sinne der «Grundsätze und Leitvorstellungen» verstärkt oder neu lanciert werden sollen. Dabei ist es auch ein Anliegen, die Aufgaben und Rollen der Pädagogischen Hochschulen bei der Gestaltung der digitalen Transformation im Netzwerk mit den jeweiligen Bildungspartnern zu klären.

Die PH Luzern, PH Zug, PH Schwyz und das SUPSI laden ausgewählte Personen aus der Region Zentralschweiz ein, um gemeinsam einen Überblick über bereits realisierte Aktivitäten und Massnahmen zu gewinnen und darauf aufbauend neue Ideen und Vorschläge für zukünftige Aktivitäten zu erarbeiten.

Con l'iniziativa «scuola e apprendimento nel mondo digitale», la camera delle alte scuole pedagogiche di swissuniversities vuole discutere le opportunità pedagogiche e le sfide della digitalizzazione per il mandato educativo e assumere così la sua responsabilità nel contribuire a dare forma alla trasformazione digitale della scuola e dell'apprendimento.

Come base per le sue misure e attività, la camera delle ASP vuole sviluppare una posizione comune sugli aspetti centrali della scuola e dell'apprendimento in una cultura digitale. Come primo passo sono stati sviluppati dei «principi» e delle «linee guida» durante una conferenza nazionale nel giugno 2021.

Come prossimo passo, nel giugno 2022, avranno luogo quattro conferenze regionali. Lo scopo di queste conferenze è di definire la situazione attuale e di sviluppare idee per misure e attività che vanno rafforzate o avviate. A questo proposito è importante anche chiarire i compiti e i ruoli che le alte scuole pedagogiche hanno nel plasmare la trasformazione digitale in rete con i rispettivi partner educativi.

Le PH Lucerna, PH Svitto, PH Zugo e la SUPSI-DFA invitano a questa discussione persone selezionate della regione della Svizzera centrale e del Ticino per riflettere sulle misure e attività già realizzate e, su questa base, sviluppare nuove idee e proposte per le attività future.

ab 09.30 Uhr	individuelles Eintreffen, Registrierung, Begrüssungskaffee
10.15 Uhr	Begrüssung und Start der Tagung
10.45 Uhr	Postersession von Projekten der Päd. Hochschulen
12.00 Uhr	Mittagessen
13.30 Uhr	Workshop 1: Gruppen nach Funktionen gegliedert, regional gemischt.
14.30 Uhr	Workshop 2: Gruppen nach Regionen gegliedert, alle Funktionen
15.30 Uhr	Zusammentragen der Ergebnisse, Tagungsrückblick
15.45 Uhr	Verabschiedung und anschliessend Apéro

09.30 h	Registrazione e caffè di benvenuto
10.15 h	Saluti e inizio della conferenza
10.45 h	Sessione poster con progetti delle alte scuole pedagogiche
12.00 h	Pranzo
13.30 h	Workshop 1: Gruppi a seconda della funzione, mischiati per regione
14.30 h	Workshop 2: Gruppi a seconda della regione di provenienza, mischiati per funzione
15.30 h	Collegamento live con le altre conferenze regionali
15.45 h	Saluti di chiusura